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文章列表

公告 資訊組 - 資訊組 | 2026-02-23 | 點閱數： 47
檢送教育部「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1」，請查照。 說明： 一、 依據教育部 115 年 2 月 12 日臺教資(一)字第 1152700391 號函辦 理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生在教育現場與日常學習情境中安全、負責任地使用「生成式人工智慧」工具，並引導依不同角色掌握適切的使用原則，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1 （教師、行政人員及家長版）」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1 （學生版）... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2026-02-04 | 點閱數： 87
說明： 一、 依據數位發展部 115 年 2 月 3 日數位政府決字第 1154000162 號函（檢附函文影本）辦理。 二、 為協助各機關善用人工智慧（ Artificial Intelligence ，下稱 AI ）技術解決業務痛點，數位發展部參酌國際間陸續頒布之 AI 相關指引、指南文件，編製旨揭手冊，並經 114 年試辦一年後依實務回饋修訂完竣，現已公告於數位發展部官網(連結網址： https://gov.tw/6Bx )，供各機關參考運用。 三、 ... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2026-02-02 | 點閱數： 284
114 學年第二學期行事曆
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-12-31 | 點閱數： 70
說明： 一、 近期全台發生多起學校或教師於上課期間拍攝學生或活動影像，卻未充分取得學生與家長同意，甚至將影像上傳社群媒體或供媒體使用，引發學生隱私及個人資料保護疑慮。 二、 依個人資料保護法第 2 條第 1 款、第 15 條及第 16 條規定，能直接或間接辨識個人的資料均屬個人資料，個人影像亦為其一類；公務機關蒐集、處理或利用須遵守該法，除法律授權或公益需要外，原則需經當事人同意；肖像權與隱私權屬民法第 18 條保障的人格權，若未經授權拍攝、使用照片影片或私領域影像，即有侵害肖像權或隱私權之虞... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-12-31 | 點閱數： 86
說明： 一、 依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教資(一)字第 1142704025 號函辦理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(學生版)」。 三、 旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-12-29 | 點閱數： 79
說明： 一、 依據教育部 114 年 12 月 19 日臺教資（一）字第 1142704097 號函辦理。 二、 旨揭手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生可自行閱讀，建立正確使用觀念，說明如下： (一) 國小版《我和 AI 一起學》：以「5W1H」為核心架構，從生活化情境出發，培養孩子在與 AI 互動時的自我保護意識與基礎數位素養。 (二) 國高中版《駕馭 AI ，洞察未來：數位公民的必修... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-11-13 | 點閱數： 66
  說明： 一、 依據教育部 114 年度推動中小學數位學習精進方案暨嘉義縣 114 年度推動中小學數位學習精進方案辦理。 二、 旨案推廣活動資訊如下： (一) 時間： 114 年 11 月 29 日（星期六）上午 8 時 30 至 12 時 30 分。 (二) 地點：數位學習專案辦公室一樓研習教室（地址：嘉義縣朴子市山通路 11 號） ... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-11-13 | 點閱數： 71
說明： 一、 依據國立虎尾科技大學 114 年 11 月 6 日虎科大飛機字第 1145101003 號函辦理。 二、 近年來無人機技術已邁入高度自動化與智慧化，目前世界科技強國皆不斷投入許多資源發展無人機技術並相互競爭，智慧型無人機對未來世界的影響力與日俱增，為啟蒙國人自行設計、製作與操作飛行機器人之能力、培育創新科技之人才，特辦理本活動。 三、 活動資訊如下： (一) 活動時... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-10-07 | 點閱數： 67
說明： 一、 依據高雄市政府教育局 114 年 9 月 30 日高市教資字第 11437776700 號函辦理。 二、 旨揭競賽資訊如下： (一) 競賽時間： 114 年 10 月 7 日起至 12 月 2 日止，每日 7 時至 23 時。 (二) 競賽平台： http://www.egame.kh.edu.tw 。 (三) 競賽注意事項：參賽者於競賽期間... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-09-16 | 點閱數： 114
說明： 一、 依教育部 114 年 9 月 12 日臺教資(三)字第 1142702940 號函辦理。 二、 十二年國民基本教育課綱科技領域已將「資訊科技」列為國、高中之授課時數/必修科目，小學階段則採課程融入方式進行，將資訊教育相關內容以主題/專題/議題方式安排於彈性學習課程實施。 三、 為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師數位素養能力，教育部自即日起至 114 年 11 月 9 日止舉辦「... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 教務處 | 2025-08-28 | 點閱數： 975
114-1 行事曆，請參考
公告 資訊組 - 總務處 | 2025-08-20 | 點閱數： 313
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-07-15 | 點閱數： 87
說明： 一、 依據本府 114 年 5 月 26 日府教發字第 1140141457 號函辦理。 二、 競賽資訊如下： (一) 競賽日期： 114 年 8 月 8 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時。 (二) 競賽地點：嘉義縣永慶高中活動中心（ 61248 嘉義縣太保市信義二路 1 號)。 (三) 參賽對象： ... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 教學組 | 2025-07-14 | 點閱數： 84
說明： 一、 依據客家委員會 114 年 7 月 8 日客會語字第 11400053562 號函辦理。 二、 旨揭實施計畫之競賽申訴規則及申訴事件處理作業流程圖申訴時間點修正為「該項比賽成績公布後 1 小時內提出」。
公告 資訊組 - 教學組 | 2025-07-14 | 點閱數： 102
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 3 日臺教國署國字第 1140060537 號函辦理。 二、 為鼓勵教師運用金管會之金融基礎教育教材及歷年得獎教案 融入課程，並因材施教設計多元創新且符合時代需求的金融 教育課程，以培養學生具備金融理財素養。 三、 旨揭徵選辦法已公告於 114 年度金融基礎教育推廣合作計畫（ https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew ），及風... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-05-08 | 點閱數： 96
說明： 一、 依據 114 年高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫辦理。 二、 旨揭研習辦理資訊如後： (一) 時間： 114 年 5 月 17 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時。 １、 Z1 ：人工智慧在教育上的應用(上午 9 時至 12 時)。 ２、 Z2 ：文字型生成式 AI 在教育上的應用(下午 1 時至 4 時)。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 新生專區 | 2025-05-05 | 點閱數： 1461
日  期 行     事 備 註 114.5.9(五)前掃描 QRcode 線上表單報到或填寫相關資料紙本報到(擇一即可) 報到第一階段~ 1.填寫新生資料表 2.戶口名簿影本(需設籍於學區內) 3.暑期課業輔導活動與史懷哲夏令營調查表 4.民雄鄉大士爺盃獎狀 5.學生特殊身分證明 ... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-04-30 | 點閱數： 142
說明： 一、 為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣國、高中學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人夏令營，敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加。 二、 本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系綱站 http://www.me.ntnu.edu.tw／最新消息／競賽活動查詢。 三、 敬請貴校協助公告本夏令營辦法（如... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-04-28 | 點閱數： 92
說明： 一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」暨嘉義縣推動中小學數位學習精進方案辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 5 月 2 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時。 (二) 地點：頂六國小多功能教室（地址：嘉義縣中埔鄉金蘭村頂山門 25 號）。 (三) 主題： PAIA 魷來魷去進階研習（課程代碼：... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 資訊組 | 2025-04-18 | 點閱數： 113
說明： 一、 依據社團法人嘉義縣基督教青年會 114 年 4 月 14 日嘉縣基青(114)字第 0010 號函辦理。 二、 為推動生成式 AI 技術在數位應用領域的發展，鼓勵學生、民眾發揮創意，運用生成式 AI 技術創作具宣傳家鄉特色之數位應用作品，培養創意思想表達與 AI 創作能力。 三、 活動資訊(含參賽資格、競賽主題、作品規範、評審方式、獎勵辦法等)詳如網站： https://2025yizhudocrace.weebly.com/。 ... 觀看完整文章
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