主旨：有關「土壤液化」科普知識之宣導，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部 105 年 4 月 12 日臺教授國字第 1050042905 號函辦理。 二、查現行國民中小學九年一貫課程綱要中，自然領域國小五至六年級及國中一至三年級，有相關之能力指標，教師於教學過程中，可適時納入土壤液化相關知識。教育部國教署業邀集學者專家及國中小教師進行研商，並撰擬土壤液化國中小補充教材 1 份，提供國中小教師教學時參考。 三、另相關社教館所，如國立自然科學博物館之 921 地震教育園區，已有地震或防災等實際操作體驗器材或設施，鼓勵貴校將相關場館納入辦理戶外教育時之參考，使師生透過參訪，實際體驗操作，充實並深度了解地震、... 觀看完整文章

主旨：轉知國家教育研究院 104 年度製作之教學影片，業已掛載於愛學網(網址 http://stv.moe.edu.tw/)教學媒體資源區，請協助連結至學校網頁並鼓勵教師學生至各領域觀賞，請查照。 說明： 一、依據國家教育研究院 105 年 4 月 11 日教研資字第 1051500270 號函辦理。 二、為瞭解影片製作品質及是否符合教師、學生需求等意見，惠請於觀看後協助填寫使用意見問卷調查(網址 http://question.naer.edu.tw/custom/questionnaire/questionnaire_list.php)，俾作為國家教育研究院改進與提升未來編製各學科教學影片之參考，填表人留下... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部國民及學前教育署委託國家教育研究院建置之課綱資源網頁「協力同行-走進十二年國民基本教育課程綱要」，請轉知教師妥為運用，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 4 月 7 日臺教國署高字第 1050038728A 號函辦理。 二、旨揭網頁(http://12cur.naer.edu.tw)內含新課綱研發成果、宣導文件(含摺頁、動漫、簡介影片)、課綱實施支持資源、課程發展委員會等相關資料， 104 年初步研究成果「邁向十二年國教新課綱的第一哩路：從課綱轉化到學校教育的系統性變革學術研討會」影音檔案亦已上載，相關課程綱要實施與轉化影片亦可於 Youtube 網站以「協力同行」關鍵... 觀看完整文章

主旨：檢送教育部辦理補助「國中小學磨課師課程創新教學應用計畫」徵件須知及徵件說明會相關資訊，請查照。 說明： 一、依據教育部 105 年 4 月 11 日臺教資(一)字第 1050048230 號函辦理。 二、 105 年 3 月 23 日府教學字第 1050057868 號函諒達。 三、為釐定本計畫補助對象、申請方式及自籌經費比率，教育部修正旨揭徵件須知如附件 1 。 四、教育部訂於 4 月 15 至 19 日辦理 4 場徵件說明會，議程詳附件 2 ，說明會報名網址： https://goo.gl/FH7iIp 。 五、計畫聯絡人及聯絡方式：王鈺雯小姐，電子郵件： moocs.k12@gmail.com ，電話：(06)2761271 。 六... 觀看完整文章

主旨：本校地理學系舉辦「第 20 屆臺灣地理國際學術研討會暨潘朝陽教授榮退致敬學術研討會」，敬請惠予公告並轉知貴屬師生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、活動資訊： （一）活動主題：改變的年代: 創新與傳承。 （二）活動時間及地點： １、工作坊： 105 年 5 月 20 日于國立臺灣師範大學總圖書館 B1 國際會議廳 (圖書館校區)。 ２、研討會： 105 年 5 月 21-22 日于國立臺灣師範大學誠 101 、誠 106-108(校本部)。 二、報名資訊： （一）報名網址: http://goo.gl/forms/9PIfJCzwgG （二）報名時間： 105 年 5 月 11 日截止。 三、會議相關訊息: http... 觀看完整文章

主旨：檢送本校「語文資優班第四屆小論文成果發表會『桃夭』」實施計畫(含流程表)、報名表及家長同意書各乙份，敬邀貴校對人文及社會科學專題研究有興趣之師生團體參加報名，請查照。 說明： 一、本校辦理語文資優班小論文成果發表會，今年已邁入第四屆。本次小論文成果發表會主題涵蓋多項領域及議題，內容十分豐富充實，為嘉義地區人社領域深究探討之先鋒。針對貴校國三同學對於人文社會科學領域有興趣者，且未來有興趣於人文社會科學領域深究之同學相當有學習助益。 二、本校自 104 年起入學之語文資優班同學，已有申請通過教育部高級中等學校人文及社會科學基礎人才培育計畫，並導入 3 學期 6 學分之人文社會學科課程，由大學教授直... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「國民中學活化教學教師研習實施計畫─情境式活動課程研習」實施計畫乙份，請鼓勵教師踴躍參加，如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 4 月 11 日臺教國署國字第 1050041995 號函辦理。 二、本研習主要希望參與研習教師透過親身體驗情境式活動課程，並藉著教學科技的成長與創新，豐富學習、教學與評量之內涵，共備產出活化教學教案，融入過去翻轉共備之精神，進而活化教學。 三、本研習訂於 105 年 4 月 30 日至 5 月 1 日(連續 2 天)於國立臺中女子高級中學辦理，相關資訊詳如實施計畫；請參與之教師自行上網報名（報名網址： http://sci-flip... 觀看完整文章

主旨：檢送本縣國民教育輔導團數學學習領域 105 年度國中數學教師專業成長研習 (一)暨昇平國中到校諮詢輔導實施計畫乙份，請轉知貴屬人員參加並惠予公假登記，請查照。 說明： 一、依據本縣 105 年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。 二、時間暨地點： 105 年 4 月 26 日(星期二),13:30~16:30 於本縣昇平國中。 三、參加對象： (一)本縣昇平國中數學科教師。 (二)國教輔導團數學領域國中組團員。 (三)本縣數學科教師請踴躍參加。 四、報名方式：請上全國教師在職進修資訊網（ http://inservice.edu.tw ）報名。  

主旨：本校教學卓越中心訂於 105 年 5 月 4 日至 11 日期間，辦理 3 場「教師知能成長系列講座」，敬邀  貴校教師踴躍報名參加，請協助公告活動訊息，並  惠予出席教師公(差)假。 說明： 一、邀請榮獲 SUPER 教師的得主，前來分享與交流如何激發教師教學熱情等豐富實踐經驗，希望能成為教師的能量補給，與教師同儕共進的觸發點。 二、活動資訊：詳見活動議程(如附件) (一)教師知能成長系列講座(1)--融入又抽離-談教學熱情【105 年 5 月 4 日星期三 10 ： 00~12 ： 00】高雄市瑞祥高中莊福泰老師。 (二)教師知能成長系列講座(2)--不教導的教育-藝術潛能開發課程分享【105 年 5... 觀看完整文章

主旨：敬邀貴校物理科教師參加物理學科中心辦理「105 年度嘉義縣（市）夥伴學習群物理科教師增能研習」活動，請查照。 說明： 一、依據教育部「普通高級中學課程課務發展工作圈及學科中心 105 年度工作計畫」辦理。 二、研習時間： 105 年 5 月 10 日(星期二)13:00 17:10 。 三、研習地點：本校行政大樓四樓視聽教室。 四、研習講師：臺大物理系陳義裕教授，其他研習相關訊息請詳見附件。 五、請於報名截止日期 105 年 5 月 6 日(星期五)前，至全國教師進修網登錄報名，課程代碼： 1978632 。 六、請貴校惠予參加教師公(差)假，並請參加教師自備環保杯筷。 七、歡迎中小學相關領域教師參加。 ... 觀看完整文章

主旨：檢送教育部國民及學前教育署辦理「十二年國民基本教育課程綱要及配套措施說明會實施計畫」一份(如附件)，請協助公告並鼓勵教師、學生及家長踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據 105 年 3 月 10 日臺教授國字第 1050027127B 號函辦理。 二、嘉義市場次說明會訂於 105 年 04 月 16 日(星期六)13:30　　－16:40 於本校教學大樓 5F 國際會議廳辦理，歡迎關心十二年國民基本教育課程綱要或配套措施之學生、家長、教師或民眾踴躍參加。 三、本說明會核發研習時數 3 小時，請至「全國教師在職進修資訊網」(網址： http://www1.inservice.edu.tw/)報名。研習代碼： 1963566... 觀看完整文章

主旨：檢送「教育部藝術教育貢獻獎」作業要點及推薦表格各乙份(如附件)，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部 105 年 3 月 28 日臺教師(一)字第 1050036056 號函辦理。 二、為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個人，獎勵其對藝術教育卓越貢獻，促進民間資源對藝術教育業務推動，舉行頒獎表揚活動，請依所附實施要點規定辦理推薦。 三、請有意願之學校於 105 年 5 月 27 日(星期五)前函報本府提出申請，並將推薦表相關電子檔資料併寄至 mingshiung@mail.cyhg.gov.tw 周明祥先生收，再由本府於 105 年 7 月 30 日(星期四)前將初選結果連同相關資料報教育部進行決選。 四、... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部委請國立臺灣師範大學辦理之「中等學校跨領域美感教育實驗課程開發計畫」之全國實驗學校招募說明會（實施計畫，詳附件），請鼓勵所屬報名參加，並惠允公差假及課務排代，請查照。 說明： 一、依據教育部 105 年 4 月 1 日臺教師(一)字第 1050045615 號函辦理。 二、「十二年國民基本教育藝術領域課程綱要」之實施要點：在領域課程架構下，課程可採跨科目、跨領域之主題、議題、專題或現象導向的設計。在國中階段，得依學校實際條件，彈性採取分科或領域教學；在普通型高中階段，以分科教學為原則，並透過跨領域/科目專題或實作及探索等課程，強化跨領域/科目的藝術課程。 三、旨案中、南區招募說明會之場... 觀看完整文章

主旨：檢送國立高雄師範大學辦理「105-107 年度國民中學教師在職進修綜合活動學習領域輔導活動主修專長第二專長學分班」招生簡章乙份，請查照轉知。 說明： 一、依據國立高雄師範大學 105 年 4 月 1 日高師大進字第 1051002238 號函辦理。 二、旨揭學分班乃配合國中教育法第 10 條修正條文，以充裕儲備國中專任輔導教師人數；另修業期滿成績合格者，可依相關規定辦理國民中學教師在職進修綜合活動學習領域輔導活動主修專長第二專長加科登記。 三、請轉知並鼓勵所屬教師參與進修，俾利增加本縣國中專輔教師師資，以逐年符合所需師資。  

主旨：轉知教育部 105 年閩南語語言能力認證考試相關訊息，請轉知所屬並鼓勵教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 3 月 31 日臺教國署國字第 1050035870 號函辦理。 二、教育部為鼓勵全民學習本土語言（閩南語），並加強教師專業素養及學生語言能力，特舉辦本認證考試。 三、又依據本署提升國民中小學本土語言師資專業素養改進措施(民國 102 年 10 月 01 日修正)，自一百零六學年度起，未通過本土語言能力認證之現職教師，不得擔任本土語言教學，且各校本土語言課程由通過本土語言認證之現職教師教授節數占現職教師教授本土語言總節數之比率，應於 105 年底前達 100%，爰請貴校加強... 觀看完整文章

主旨：本校前瞻製造系統頂尖研究中心辦理「3D 列印技術應用及教學研習會」活動，請協助轉知所屬中小學，鼓勵教師踴躍報名參加，並請核予公假出席，請查照。 說明： 一、本研習活動在於推廣「3D 列印技術應用」於嘉義地區各高中職、國中小之學校，並提升師生自造能力，經由「做中學」親自動手操作的經驗，培養師生自主思維訓練、概念發展與問題解決及動手操作的能力，進而讓教師透過 3D 列印實作教具，讓學生實際瞭解到「實作」的重要性。 二、活動相關訊息如下： (一)活動名稱：「3D 列印技術應用及教學研習會」。 (二)時間： 105 年 4 月 15 日(星期五)10 時~16 時。 (三)地點：本校工學院機械系館 308 室（嘉... 觀看完整文章

主旨：轉知社團法人台灣國際學術交流學會辦理「4 小時氣候變遷調適教育（友善農業-無毒蔬菜的一天）」課程，請鼓勵所屬踴躍報名參加以收廣效，請查照。 說明： 一、依據社團法人台灣國際學術交流學會 105 年 3 月 25 日台學會字第 105000027 號函辦理。 二、檢附旨揭教育課程公文影本。 三、活動日期： 2016 年 4 月 14 日（星期四）下午 13 ： 00-17 ： 30 。 四、活動地點：嘉義縣民雄鄉北斗村活動中心（民雄鄉北斗村北勢子 3 鄰 19-4 號）、水耕蔬菜園（秀林村）。 五、活動內容及方式：環境教育講座、水耕栽培體驗觀摩、水耕蔬菜分發品嘗。 六、本活動可認定為公務人員環境教育研習時數 4 小時，於活動後統... 觀看完整文章

主旨：檢送新港國小辦理「嘉義縣自然史教育館「2016 追尋古笨港風華」實地踏查研習」實施計畫乙份，請轉知所屬教師參與，請查照。 說明： 一、依據新港國小 105 年 3 月 28 日嘉新國教字第 1050001198 號函辦理。 二、以本縣自然史教育館為基地，本縣老師為人才庫，開始深耕嘉義縣生態人類學教育，期望透過教育館的耕耘，透過生態人類學教育的推動能帶入更多夥伴、更多合作學校，提升該館的功能與服務範圍。 三、研習時間及地點： (一)時間： 105 年 4 月 30 日(星期六)上午 8:40~11:50 。 (二)地點：嘉義縣自然史教育(新港國小) 四、參加對象及人數：本縣教師及眷屬，以 40 人，額滿為止。 ... 觀看完整文章

主旨：鼓勵貴屬參加「Best Education-KDP 2016 全國學校經營與教學創新 KDP 國際認證獎」活動，並請惠予出席複審人員公差登記及課務排代，請查照辦理。 說明： 一、依據臺北市立大學 105 年 3 月 25 日北市大進字第 10530605700 號函辦理。 二、本案旨在鼓勵全國中小學落實十二年國民基本教育創意教學之理念，提升教師創意教學及學校創新經營成效。認證報名日期： 2016 年 4 月 11 日（星期一）至 2016 年 4 月 29 日（星期五）上臺北市立大學進修推廣處網頁 http://cee.utaipei.edu.tw/ 下載相關表格。 三、為鼓勵本縣國中小參與跨縣市交流並取得是項認證，本府特委請... 觀看完整文章

主旨：為培訓語文競賽指導教師，本府辦理「105 年度語文競賽種子教師指導培訓研習」，請轉知所屬教師踴躍報名參加並核予公假登記，請查照。 說明： 一、旨揭研習活動共分國語朗讀、閩南語朗讀、作文、閩南語演說、閩南語字音字形、國語演說及國語字音字形等 7 場次，並訂於 105 年 4 月 27 日、 5 月 4 日及 5 月 11 日假本縣人力發展所舉行；詳細課程內容及上課時間請參閱附件。 二、每場次研習名額計 90 人，欲參加人員請逕上全國教師在職進修網報名（ http://www1.inservice.edu.tw/）。 三、檢附本縣 105 年度語文競賽種子教師指導培訓研習計畫 1 份。